అక్షరటుడే, వెబ్డెస్క్: Inter AEC Course | తెలంగాణ ఇంటర్మీడియట్ విద్యలో మరో కీలక మార్పునకు ప్రభుత్వం శ్రీకారం చుడుతోంది. విద్యార్థుల అభిరుచులు, ఉద్యోగ, ఉపాధి మార్కెట్లో వస్తున్న మార్పులు, నూతన ఆర్థిక వ్యవస్థ అవసరాలను దృష్టిలో ఉంచుకొని తెలంగాణ ఇంటర్మీడియట్ బోర్డు (TSBIE) కీలక నిర్ణయం తీసుకుంది. 2026-27 విద్యా సంవత్సరంలో కొత్తగా “ఏఈసీ” (AEC – Accountancy, Economics, Commerce) కోర్సును ప్రవేశపెడుతోంది. ప్రస్తుతం రాష్ట్రంలోని ప్రభుత్వ జూనియర్ కళాశాలలు, గురుకులాలు, మోడల్ స్కూళ్లు, ఇతర ప్రభుత్వ అనుబంధ విద్యాసంస్థల్లో ఈ కోర్సును అందుబాటులోకి తీసుకురాబోతోంది.
బ్యాంకింగ్, సీఏ, కామర్స్ వైపు ఆసక్తి ఉన్న విద్యార్థులకు ఇప్పటి వరకు MEC (Mathematics, Economics, Commerce) గ్రూప్ మాత్రమే అందుబాటులో ఉంది. అయితే, గణితంపై ఆసక్తి లేని విద్యార్థులతోపాటు వ్యాపార నిర్వహణ, అకౌంటింగ్, ఫైనాన్స్, బ్యాంకింగ్, ఎకనామిక్స్ వంటి రంగాలపై ఆసక్తి ఉన్నవారికి సరైన ప్రత్యామ్నాయం చూడాలనేది విద్యావేత్తలు చాలా కాలంగా ప్రస్తావిస్తున్న అంశం. ఇప్పుడు సర్కారు ప్రవేశపెడుతున్న AEC కోర్సు ఆ లోటును భర్తీ చేయనుందని భావిస్తున్నారు.
Inter AEC Course | AEC అంటే..
A – Accountancy (ఖాతాశాస్త్రం)
E – Economics (ఆర్థిక శాస్త్రం)
C – Commerce (వాణిజ్య శాస్త్రం)
Inter AEC Course | అకౌంటెన్సీకి ప్రాధాన్యం
తాజా కోర్సులో గణితం స్థానంలో అకౌంటెన్సీకి అధిక ప్రాధాన్యం ఇస్తారు. అంటే ఇది పూర్తిగా కామర్స్, ఫైనాన్స్, బిజినెస్, అకౌంటింగ్ రంగాలపై దృష్టి పెట్టిన ఇంటర్ కోర్సుగా భావించవచ్చు.
MECలో గణితం తప్పనిసరిగా ఉంది. ఈ నేపథ్యంలో చాలా మంది విద్యార్థులు ఆసక్తి ఉన్నప్పటికీ కామర్స్ వైపు రావడానికి భయపడేవారు. ముఖ్యంగా గ్రామీణ ప్రాంతాల్లో, సర్కారు పాఠశాలల నుంచి వచ్చిన విద్యార్థుల్లో మ్యాథ్స్ భయం కారణంగా MEC ఎంపికకు వెనుకడుగు వేసే పరిస్థితి ఉంది. అలాంటి విద్యార్థులకు ఇప్పుడు AEC ద్వారా కొత్త అవకాశం లభించనుంది.
Inter AEC Course | కొత్త కోర్సు ప్రవేశపెట్టడానికి కారణాలు..
గణితం భయం : ఏటా వేలాది మంది విద్యార్థులు పదో తరగతి తర్వాత MPC, BiPC, CEC, MEC వంటి సంప్రదాయ గ్రూపులను ఎంచుకుంటున్నారు. కానీ, MECలో గణితం ఉండటం వల్ల అకౌంటింగ్, బ్యాంకింగ్ రంగాలపై ఆసక్తి ఉన్నా చాలామంది వెనుకడుగు వేస్తున్నారు.
ప్రత్యేకించి గ్రామీణ – తెలుగు మీడియం విద్యార్థులు, మొదటి తరం చదువుకునే కుటుంబాల పిల్లలు మ్యాథ్స్ ఒత్తిడితో MECను దూరంగా పెట్టేవారని అధ్యయనాలు చెబుతున్నాయి.
ఉద్యోగ మార్కెట్ అవసరాలు: ప్రస్తుతం దేశ ఆర్థిక వ్యవస్థ డిజిటల్, ఫైనాన్షియల్ ఆధారితంగా మారుతోంది. GST, డిజిటల్ అకౌంటింగ్, స్టార్టప్ సంస్కృతి, ఈ-కామర్స్, ఫిన్టెక్ వంటి రంగాలు వేగంగా విస్తరిస్తున్నాయి. ఈ నేపథ్యంలో అకౌంటెంట్లు, ట్యాక్స్ కన్సల్టెంట్లు, ఫైనాన్షియల్ అనలిస్టులు, ఆడిటర్లు, బ్యాంకింగ్ నిపుణుల అవసరం పెరిగింది.
ఈ నేపథ్యంలో ఇంటర్ దశ నుంచే విద్యార్థులను ఆ దిశగా తయారు చేయాలన్న ఆలోచనతో సర్కారు ఈ కోర్సును తీసుకొస్తున్నట్లు తెలుస్తోంది.
Inter AEC Course | జాతీయ విద్యా విధానం (NEP-2020) ప్రభావం
కేంద్ర ప్రభుత్వం తీసుకొచ్చిన NEP-2020లో విద్యార్థులకు బహుళ ఎంపికలు, సబ్జెక్టు ఎంపిక స్వేచ్ఛ, నైపుణ్య ఆధారిత విద్యకు అధిక ప్రాధాన్యం ఇచ్చారు. సంప్రదాయ సైన్స్, ఆర్ట్స్, కామర్స్ విభజనల కంటే “ఇంటర్ డిసిప్లినరీ” నమూనాపై జాతీయ విద్యా విధానంలో ప్రముఖ స్థానం కల్పించారు.
ఈ విద్యా విధానం ప్రభావం కూడా ఏఈసీ కోర్సు ప్రవేశపెట్టడానికి దోహదపడినట్లు తెలుస్తోంది.
Inter AEC Course | ఈ కోర్సు ప్రత్యేకత..
అకౌంటెన్సీకి అధిక ప్రాధాన్యం
MECలో గణితం ప్రధాన సబ్జెక్టుగా ఉండేది. కానీ AECలో విద్యార్థులు నేరుగా అకౌంటింగ్ వ్యవస్థలను నేర్చుకునే అవకాశం ఉంటుంది.
ఇది భవిష్యత్తులో:
CA,
CMA,
CS,
B.Com,
BBA,
MBA,
బ్యాంకింగ్
వంటి కోర్సులకు బలమైన పునాదిగా మారుతుంది.
ప్రాక్టికల్ కామర్స్ అవగాహన
సాధారణంగా కామర్స్ను విద్యార్థులు కేవలం సిద్ధాంత పరంగా మాత్రమే చదువుతుంటారు. కానీ కొత్త కోర్సులో.. బుక్కీపింగ్, ట్యాక్సేషన్ ప్రాథమికాలు, బిజినెస్ ట్రాన్సాక్షన్స్, ఫైనాన్షియల్ స్టేట్మెంట్స్ వంటి అంశాలకు ప్రాధాన్యం ఇస్తారు.
మ్యాథ్స్ ఒత్తిడి తగ్గింపు
గణితం అంటే భయం ఉన్న విద్యార్థులకు ఇది ఉపశమనం కలిగించే కోర్సు. అదే సమయంలో పూర్తిగా ఉద్యోగ మార్కెట్కు అనుసంధానమైన కోర్సు.
ఈ ప్రయోగం కొత్తదా?
పూర్తిగా కొత్తది కాదు. భారత్లోని అనేక రాష్ట్రాల్లో, ముఖ్యంగా CBSE వ్యవస్థలో అకౌంటెన్సీ ఆధారిత కామర్స్ స్ట్రీమ్లు ఇప్పటికే ఉన్నాయి.
CBSEలో Commerce with Accountancy ఒక ప్రధాన స్ట్రీమ్గా పేర్కొనవచ్చు.
మహారాష్ట్ర, తమిళనాడు, కర్ణాటక వంటి రాష్ట్రాల్లో అకౌంటెన్సీకి ఇప్పటికే ప్రత్యేక ప్రాధాన్యం ఉంది.
కొన్ని ప్రైవేట్ జూనియర్ కాలేజీలు కూడా ఇప్పటికే అకౌంటింగ్ ఆధారిత కామర్స్ మోడళ్లను అందిస్తున్నాయి.
కాగా, తెలంగాణ సర్కారు ప్రత్యేకంగా ప్రభుత్వ రంగ విద్యాసంస్థల్లో వ్యవస్థీకృతంగా ప్రవేశపెట్టడం విశేషం.
విదేశాల్లోనూ ఇలాంటి మోడళ్లు..
ప్రపంచవ్యాప్తంగా సైతం 11-12 తరగతుల్లో విద్యార్థులు ప్రత్యేకీకరణ (specialization) దిశగా వెళ్తారు.
అమెరికా : హైస్కూల్ చివరి దశలో విద్యార్థులు Accounting, Business Studies, Finance, Economics వంటివి ఎంపిక చేసుకుంటున్నారు.
యూరప్ : ఫ్రాన్స్, జర్మనీ, నెదర్లాండ్స్ వంటి దేశాల్లో వృత్తి ఆధారిత సెకండరీ విద్యలో ఫైనాన్స్, అకౌంటింగ్ ప్రత్యేక విభాగాలుగా ఉన్నాయి.
సింగపూర్: స్కూల్ స్థాయిలోనే ఫైనాన్షియల్ లిటరసీ, బిజినెస్ ఎడ్యుకేషన్కు ప్రాధాన్యం ఇస్తున్నారు.
ఈ లెక్కన పరిశీలిస్తే.. తెలంగాణ తీసుకొస్తున్న AEC కోర్సు అంతర్జాతీయ ధోరణులకు సమంగా ఉండబోతుందన్నమాట.
విద్యార్థులకు కలిగే ఉపయోగాలు
విద్యార్థులకు త్వరగా ఉద్యోగావకాశాల పరిచయం, చిన్న వయస్సులోనే బ్యాంకింగ్, ట్యాక్సేషన్, అకౌంటింగ్, బిజినెస్
వంటి రంగాలపై అవగాహన పొందుతారు.
CA/CS/CMA కోర్సులు: ఇంటర్ నుంచే అకౌంటెన్సీపై పట్టు పెరుగుతుంది. ఫలితంగా భవిష్యత్తులో ప్రొఫెషనల్ కోర్సులు సులభమవుతాయి.
గ్రామీణ విద్యార్థులకు అవకాశం : మ్యాథ్స్ అంటే వెనుకడుగు వేసే విద్యార్థులు కామర్స్ రంగంలో ముందుకు వచ్చే అవకాశం ఉంటుంది.
స్టార్టప్, వ్యాపార దృక్పథం : చిన్న వయస్సులోనే వ్యాపార నిర్వహణపై అవగాహన పెరిగే అవకాశం ఉంది.
ఎదురయ్యే సవాళ్లు..
నాణ్యమైన ఫ్యాకల్టీ అవసరం: AEC విజయవంతం కావాలంటే అకౌంటెన్సీ బోధించగల నైపుణ్యం కలిగిన అధ్యాపకుల సేవలు అవసరం. ప్రస్తుతం ప్రభుత్వ కాలేజీల్లో అలాంటి ఫ్యాకల్టీలు దాదాపు లేరనే చెప్పాలి.
కోర్సు నిర్మాణం కీలకం: MECలో కేవలం మ్యాథ్స్ తీసేసి అకౌంటెన్సీ పెట్టడం సరిపోదు. విద్యార్థులకు పరిశ్రమ అవసరాలకు అనుగుణమైన సిలబస్ ఉండాలి.
ఉన్నత విద్యతో అనుసంధానం: డిగ్రీ, ప్రొఫెషనల్ కోర్సుల్లో AEC విద్యార్థులకు ఎలాంటి ప్రాధాన్యం ఉంటుంది? అనే అంశంపై స్పష్టత ఇవ్వాల్సి ఉంది.
గ్రామీణ-పట్టణ అంతరం: పట్టణాల్లో ఈ కోర్సు త్వరగా ఆమోదం పొందొచ్చు. కానీ, గ్రామీణంలో తల్లిదండ్రులకు, విద్యార్థులకు సరైన అవగాహన కల్పించాల్సి ఉంటుంది.
విద్యా సంస్కరణా? లేక మరో ప్రయోగమా?
తెలంగాణ సర్కారు గత కొద్ది రోజులుగా విద్యా రంగంలో పలు సంస్కరణలు తీసుకొస్తోంది. గురుకులాల విస్తరణ, ఇంగ్లీష్ మీడియం ప్రవేశ పెట్టడం, డిజిటల్ క్లాస్రూమ్స్, యంగ్ ఇండియా స్కూల్స్ ఏర్పాటు, ఇప్పుడు AEC వంటి కోర్సులు.. ఇవన్నీ విద్యను మార్కెట్ అవసరాలకు అనుసంధానించే ప్రయత్నాలుగా పేర్కొనవచ్చు. అయితే విద్యా రంగంలో ఏ కొత్త ప్రయోగమైనా సరైన ప్రణాళిక, ఉపాధ్యాయ శిక్షణ, విద్యార్థి సామర్థ్యం అంచనా, దశలవారీ అమలు
లేకుండా ముందుకు వెళ్తే ఆశించిన ఫలితాలు రావడం కష్టమనే చెప్పాలి.
AEC కోర్సు తెలంగాణ ఇంటర్ విద్యలో ఒక కొత్త దిశగా పేర్కొనవచ్చు. సంప్రదాయ కామర్స్ విద్యకు ఆధునిక ఆర్థిక వ్యవస్థ అవసరాలను జోడించే ప్రయత్నంగా చెప్పొచ్చు. గణితం భయం కారణంగా కామర్స్కు దూరమైన విద్యార్థులకు ఇది ఒక ప్రత్యామ్నాయ మార్గం కానుంది. ఇదే సమయంలో నాణ్యమైన విద్యా బోధన, స్పష్టమైన అకాడమిక్ కరికులం, ఉన్నత విద్యతో అనుసంధానం ఉంటేనే ఈ కొత్త కోర్సు సరైన ఫలితాలు ఇస్తుంది. లేకపోతే విద్యార్థులపై మరో ప్రయోగంగా మిగిలిపోయే ప్రమాదం లేకపోలేదు.
ఇది కూడా చదవండి..: Vijay Thalapathy | దళపతి @ జననేత.. తమిళనాడు రాజకీయాల్లో ‘విజయ్’ శకం మొదలు!
